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Photos à suivre.

Nadège et Cédric

Le repas de midi

On a mangé de la salade en entrée, en plat chaud on a mangé des spaghettis à la bolognaise et en dessert une glace chocolat ou vanille.

Tanguy – Timothée – Cyril – Riant

Les douches et... la classe

Il y avait des consignes à respecter pour les douches :

- tenue de combat.

Nous devions être prêtes, la serviette autour de nous, le shampooing à la main et le gant avec une charlotte sur la tête. Ensuite, après la douche, nous nous sommes mises en PPCC (pyjama, pull, chaussettes, chaussons). Nous avons mis nos serviettes mouillées dans une panière devant les douches. Nous sommes restées dans le salon un petit moment et nous sommes descendues en classe.

Dans la classe :

Nous avons retrouvé nos trousses et nos cahiers de brouillon, nous avons fait un résumé de la journée pour le blog et nous avons continué le cadeau pour la fête des pères, et là nous sommes en train d'écrire ce texte et acheter des cartes postales pour les proches. Ensuite nous allons manger.

Fin de la première journée !!!!!!!!!

Tessa, Chloé, Maëlle, Johanna

Le goûter et la récréation

Nous sommes arrivés pour goûter dans la cour.

Pour boire il y avait le choix entre :
- Sirop à la menthe.

- Sirop au citron.

- Sirop à la grenadine.

Et tout le monde a mangé une part de gâteau au chocolat.
Surtout il ne faut pas oublier que nous étions épuisés et assoiffés. Pendant que les garçons jouaient dans la cour les filles étaient en train de se doucher.

Pascaline, Amélie, Louise, Ludovic

Les jeux sur les sens

Nous sommes partis dans la nature avec Jean, notre moniteur.

Nous avons fait 4 jeux sur les sens :

- un sur l'ouïe : nous ne devons pas faire de bruit pour pouvoir écouter les bruits qui nous entourent. On les repére dans l'espace en notant une croix sur une feuille blanche (près du centre quand on entend le bruit près de nous et vers les bords quand c'est loin de nous) et ensuite, on devait identifier le bruit (avion qui passe, vent dans les feuilles, mouche...)

- un sur la vue : il fallait faire une palette de couleurs avec les fleurs que l'on trouvait.

- un autre sur la vue : il fallait retrouver des objets cachés dans la nature et qui n'avaient rien à y faire.

- et un sur le toucher : il fallait bander les yeux d'un camarade, le guider jusqu'à un arbre pour qu'il le touche. Ensuite, on le raccompagnait jusqu'au point de départ, on lui débandait les yeux et il devait retrouver l'arbre qu'il avait touché.

Ensuite, nous sommes allés goûter.

Célia, Roxane, Coralie, Salomé

Découverte de l’astronomie

On nous a conduits vers le planétarium, de l'extérieur on voyait une sorte de boule gonflée d'air. A l'intérieur de la demi-boule on a regardé le ciel de cette nuit, il nous a montré ce que représentent les constellations et les étoiles et on a même pu faire des zooms dessus. On a vu Saturne de très près. Les étoiles formaient des personnages et des animaux d'après ce que disaient nos ancêtres sur la base de la mythologie Grecque. On nous a expliqué à quoi servait l'atmosphère.

Romain, Paul, Jean, Jessie

Arrivée au centre

    Dans le car on a regardé un film. On est arrivé au centre à 12 h 30. On a déposé nos valises dans le hall, nos animatrices les ont montées dans les chambres. Ensuite, Nous sommes allés manger. Il y avait de la salade, des spaghettis bolognaise et une glace.

 

Alexis, Inès, Tatiana, Hugo